おしゅうじと、ピアノには、にているところがあります。てをたまごみたいにするところです。たまごをもつみたいにすると、おしゅうじだとじが、きれいにかけて、ピアノだと、きれいなおとがでます。おばあちゃんがおしえてくれました。

　ほのちゃんのおばあちゃんは、おしゅうじのせんせいです。こどものころは、ピアノをならっていたとききました。

　らいねんのコンペのころには、いないかもしれないと、おかあさんからきいたとき、ほのちゃんは、たぶんらいねんがあるけどおばあちゃんにはないんだと、きづきました。
「おばあちゃんは、びょうきとかんばるからほのちゃんは、ピアノをがんばるね。」
と、やくそくしました。
でも、なんでかんたんにやくそくしちゃったんだろうと、すぐにおもいました。

　なんどやっても、ひとつおぼえたらまたひとつわすれちゃって、もうあきらめてラクになっちゃおうと、おもいました。

　だってラクは、うみにうかんでながれるみたいだとおもったからです。でもラクをしようとすればするほどむずかしいとおもいました。

　おばあちゃんちにいけばテレビは、たくさんみれるし、アイスは、たべほうだいで、たのしいことだらけです。でも、ピアノをがんばってれんしゅうしているおともだちとは、さがついていくとおもえて、やってもうまくいかないし、ラクをしてもつらいし、なみだが、でてきておかあさんが、しごとちゅうのおとうさんにでんわをしてくれました。

　おとうさんのこえがきこえたらあんしんしてまたなみだがでてきました。

　できたときはラクよりたのしいが、おおきくて、にじみたいにきれいだなとおもえたら、あきらめずにさいごまでひけました。

　ゆうしゅうしょうでことしのコンペがおわったとき、ほのちゃんをおうえんしてくれたみんなみたいにこんどは、ぜんこくへいったおともだちや、しらないこたちもみんなおうえんしたいとおもいました。

　でも、ぜんこくたいかいにおうえんをしにいったのにみんなのがんばっているきもちがあふれてきて、おうちにかえってくるころには、おうえんされているきもちになりました。

　れんしゅうをしているときは、こんなかんじときいていたおとが、こんなふうにひけたらやわらかくなるかな？とひきたくなりました。

　おばあちゃんが、てんらんかいでひとのさくひんをみるとべんきょうになるのと、ぜんこくへいったひとのきょくをきくとべんきょうになるのは、おしゅうじもピアノもにているねとアイスをたべながらはなしてくれました。

　おばあちゃんのびょうきは、くすりがきいてすこしげんきそうで、ほっとしました。
「らいねんのコンペもたのしみにしているよ。」
と、おばあちゃんがいってくれたので、らいねんこそは、おばあちゃんといっしょにぜんこくたいかいのひょうしょうしきでケーキをたべてみたいとおもいました。
おばあちゃんにはなしたら、
「がんばろう！」
と、わらってくれました。

　らいねんもがんばります。